“我們的學習也應該是生(shēng)動的”

2023年(nián)01月(yuè)10日08:39    來源：人民(mín)網－人民(mín)日報(bào)

深入田間地頭、街道社區，黨的二十大代表結合自(zì)身經曆和體會(huì)，用群衆聽得懂(dǒng)、聽得進的語言宣講黨的二十大精神；邊演邊講、演講互動，紅(hóng)色文藝輕騎兵用“文藝+宣講”的方式，深入宣傳黨的二十大精神；舉辦座談交流會(huì)，黨員(yuán)幹部向群衆面對面宣講黨的二十大精神，現場解答群衆關心關注的問題……在全黨全國(guó)興起的學習宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮中，各地區各部門(mén)結合實際，創新學習方式方法，推動黨的二十大精神在基層落地生(shēng)根。

我們依靠學習走到(dào)今天，也必然要依靠學習走向未來。學習本領是領導幹部必須具備的第一(yī)位本領。習近平總書記在二十屆中央政治局第一(yī)次集體學習時強調：“新時代以來，黨的理論創新和實踐創新是十分生(shēng)動的，我們的學習也應該是生(shēng)動的，不能(néng)僅停留在記住一(yī)些概念和提法。”深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，必須全面、系統、深入學習，完整、準确、全面領會(huì)黨的二十大精神，對是什麽、幹什麽、怎麽幹了然于胸，尊重學習規律、講究工(gōng)作章法，讓學習生(shēng)動深入，更好入腦(nǎo)入心。

讓學習生(shēng)動起來，要在貼近實際上(shàng)下(xià)功夫。有的地方挖掘老百姓身邊的素材，開(kāi)展“勞模宣講”“典型宣講”“紅(hóng)色宣講”，讓群衆身邊人、身邊事(shì)、身邊物(wù)現身說法。有的地方組織鄉村(cūn)振興工(gōng)作隊員(yuán)、農業(yè)科技(jì)人員(yuán)、基層理論骨幹，深入村(cūn)鎮街道、施工(gōng)現場、特色茶園等，開(kāi)展有針對性的宣講，把“全面推進鄉村(cūn)振興”“發展鄉村(cūn)特色産業(yè)，拓寬農民(mín)增收緻富渠道”“推動綠色發展”等老百姓關切的問題講得清楚明白(bái)。實踐證明，講在點子上(shàng)、講到(dào)心坎裡(lǐ)，就(jiù)能(néng)增強學習的親和力、說服力，增加群衆的親近感、認同感，讓更多(duō)人聽得懂(dǒng)、能(néng)領會(huì)、可落實。

讓學習生(shēng)動起來，離不開(kāi)創新載體形式。“運用之妙，存乎一(yī)心”。學習既要豐富多(duō)彩，還(hái)要通(tōng)俗易懂(dǒng)，更要新穎别緻。有的地方發揮中國(guó)傳統曲藝形式作用，用快闆、小(xiǎo)品、手鼓等通(tōng)俗易懂(dǒng)的表演形式，講述祖國(guó)和家鄉的發展變化，使學習接地氣、動人心。有的地方發揮互聯網的優勢，通(tōng)過沉浸式答題闖關，讓學習過程更有吸引力。多(duō)元的形式和豐富的載體，讓故事(shì)更生(shēng)動、道理更透徹、學習更深入，切實增強了黨的創新理論的感召力、凝聚力、影響力。

習近平總書記強調，“學以緻用、身體力行，把學習成果落實到(dào)幹好本職工(gōng)作、推動事(shì)業(yè)發展上(shàng)”。2023年(nián)是全面貫徹落實黨的二十大精神的開(kāi)局之年(nián)。前進道路(lù)上(shàng)，堅持知行合一(yī)、學用相(xiàng)長(cháng)，力學笃行、善學善用，我們一(yī)定能(néng)将生(shēng)動的學習活動轉化為(wèi)豐碩的實踐成果，營造奮進新征程的良好氛圍，不斷創造新的業(yè)績，不斷書寫新的輝煌。

《 人民(mín)日報(bào) 》（ 2023年(nián)01月(yuè)10日 05 版）